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Três talentosas estudantes da rede estadual de Alagoas foram selecionadas para participar do programa “Futuras Cientistas”, uma iniciativa do governo federal que visa aumentar a participação feminina nas áreas da Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), promovendo a equidade de gênero. Durante uma semana, as estudantes Isadora de Sá Pereira, Maria Clara Lino e Brenda Kaline Félix mergulharam no mundo da ciência na Universidade Federal de Alagoas (Ufal).
Imersão Científica na Ufal
O programa proporcionou às alunas a oportunidade de desenvolver um plano de trabalho sobre biorrefinarias e a indústria oleoquímica, realizando experimentos práticos nos laboratórios do Instituto de Química e Biotecnologia da Ufal. Esta experiência única permitiu que elas aprofundassem seus conhecimentos e despertassem ainda mais seu interesse pelas áreas científicas.
Experiências Inspiradoras das Estudantes
Isadora, da Escola Estadual de Pariconha, que recentemente passou por uma reforma significativa, lembra como o apoio de seu professor de Física foi essencial para seu envolvimento no programa. Para Maria Clara, da Escola Estadual Profª Maria Antônia de Oliveira, a participação no “Futuras Cientistas” ampliou sua visão sobre a ciência, motivando-a a considerar uma carreira na área.
Impacto do Programa Futuras Cientistas
Coordenado pelo Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene), o programa não só incentiva o interesse das jovens mulheres pela ciência, mas também contribui para a redução das barreiras de acesso e permanência nos espaços científicos. Segundo dados do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, 70% das participantes do programa foram aprovadas em vestibulares nos últimos 10 anos, com 80% escolhendo cursos nas áreas de Ciência e Tecnologia.
Perspectivas Futuras
A iniciativa “Futuras Cientistas” é um passo significativo para fortalecer a presença feminina em campos tradicionalmente dominados por homens, incentivando jovens estudantes a seguir carreiras em STEM. Com programas como esse, espera-se um aumento contínuo na diversidade e inclusão no cenário científico e tecnológico do Brasil.
